2012-08-01

小金魚逃走了


小蘋果逃走了!!

蘋果跟魚的淵源,可以回推好幾篇文章,
從第一聲發出的"噓",到我第一次發現她真的知道"魚"而且比出魚的手勢
第一次去紀念堂餵魚, 再一次餵魚....

這樣回頭看,還真是歷歷在目。

也是,她的第一本愛書,
小金魚逃走了", 讓她在家裡動不動就發出"魚~魚~"的聲音,
一直念一直念,把這個字刻進心裡了。

蘋果對這本書的熱愛讓為娘的十分感動,
決心幫她畫一本續集-"小蘋果逃走了"。
不過還沒動筆,她就又有新歡了。(倒)


這本書真的很適合一兩歲的小孩,作為愛聽故事愛看書的開始。

故事很簡單,一開始是小金魚在魚缸裡,然後逃走了,
躲在不同的地方,最後找到一個滿是同伴的魚池裡,不再逃了。

但是這個年紀的小孩沒有在聽故事的。

他們要的是""書。

所以小蘋果喜歡我們翻給她,讓她找找小金魚在哪裡。
而且還特別喜歡畫面複雜的那幾頁。

玩到後來,她還會抓我們的手去遮住魚,再掀開來發出一聲驚呼,
"哇~我知道魚在這裡"。

小金魚找久了也是會膩,於是就透過圖畫內容,再教她其他的字詞。
這本書教會她"帽帽"、"時鐘"、"花"、"襪子"...,
不想找魚的時候,就找找其他東西吧。


每次翻到馬戲團這一頁她就會發出一個聲音。
好幾次以後才發現,她是看到大象,在學大象叫。
甚麼時候會的?怎麼這麼有趣。
就這樣慢慢的、慢慢的,又突然加速的,
她的腦袋裡的運作已經十分忙碌了。

五味太郎的繪本,畫風都很簡單、幽默,又生活化,
很適合小小孩,作為認識周圍生活的一個入門。
更重要的是,每一本都好好"玩"喔。
他擅長利用挖洞、 裁切,在圖畫書中加入許多設計的點子,
每次翻都忍不住大嘆:好有創意啊。
看他的書,我暗自猜想這個人應該是理工背景的,
查了一下,果然,他讀的是工業設計,從事過工業產品和平面設計等工作。
難怪對頁面彼此之間的關係,畫面安排都條理清晰、邏輯明確。
我想他的構圖應該都在腦袋中的AUTOCAD建立完成吧。

多產的五味太郎:(書摘錄自小書蟲童書坊以及奇蜜

小金魚逃走了
小金魚逃走了:五味太郎繪本 小金魚在魚缸裡,可是調皮的小金魚最喜歡到處跑了,小朋友趕快來找一找,小金魚到底跑到那裡去了???可是為什麼小金魚要逃走呢

日本大師五味太郎作品之一,不改其創作的特性,插圖簡單卻是非常的鮮艷,在小金魚這本書中,正考驗家中寶寶的觀察力,在看書中不但增進親子的互動,而且還可以讓寶寶認識形狀和顏色,可是為什麼小金魚要逃走呢,一起來書中找答案吧!


藏在哪兒呢?
藏在誰那兒呢?:五味太郎繪本鱷魚的牙齒讓你想到什麼呢?公雞的紅雞冠讓你想到什麼呢?獅子的鼻子像什麼?蜻蜓的身體又像什麼呢?

這是一本考考小朋友觀察力的繪本,每頁請小朋友找出來不同的東西,藉著觀察的同時也認識了很多的日常用品和動物喔!




誰吃掉了?
誰吃掉了?:五味太郎繪本

小獅子吃了草莓,因為鼻子變成了草莓鼻;乳牛吃了荷包蛋,因為身上的白色花紋居然多了淡黃色的圓點!還有許多有趣又有創意的設計,令你意想不到喔!有些視覺上的差異,並不容易一眼就看出,更增加了小孩喜歡翻翻找找的趣味,並提升他們專注與辨識的能力。更特別的是,這還是一本數數書,小朋友可以隨著各種不同的動物,愉快的從2學到12。



黃色的是蝴蝶
黃色的是蝴蝶捉蝴蝶囉……草地上有隻黃色的蝴蝶,捉起來!喔喔…不是蝴蝶~是黃色的花。
捉蝴蝶囉……馬路上小弟弟頭上有隻黃色的蝴蝶,捉起來!喔喔…怎麼是一顆黃汽球呢~
捉蝴蝶囉……樹上有隻黃色的蝴蝶,捉起來!喔喔……
書中捉蝴蝶的小朋友,怎麼老是眼花呢?其實這是因為五味太郎加入擅長的〞挖洞〞技巧,所以才會讓捉蝴蝶的小朋友產生錯覺啦!因為多了蝴蝶形狀的洞,所以小朋友除了看,還能摸到蝴蝶喔!除此之外,每翻一頁,那個代表蝴蝶的洞,將會秀出五味太郎獨特的創意,讓大人驚奇不已。


爸爸走丟了
爸爸走丟了:五味太郎繪本和爸爸一起到百貨公司逛街,人一多卻彼此走失了,還好還記得爸爸的穿著,人海茫茫該怎麼找呢?

以孩子的角度來看整本書,以爸爸穿著的特徵,例如紳士帽、西裝、鞋子等等,來找自己的爸爸,類似的方式,是五味太郎的拿手絕活,如小金魚逃走了、黃色的蝴蝶、均是以類似方式來呈現,考驗孩子觀察力。



好想見到妳
一天,住在東邊山上的小姍想去找住在西邊山上的奶奶,同一時間,奶奶也想去找小珊, 於是兩個人就錯過了。結果奶奶趕緊搭上計程車,小姍搭上小卡車,回到家時還是沒碰到面。不行,不行,實在好想快快見面,於是小姍騎上滑板車,奶奶騎上她的老爺摩托車,二人心裡都好想趕快見到對方,好想,好想,終於……



春天來了
春天來了,小草發芽、大地一片清新,夏日花兒朵朵開、蝴蝶紛飛,狂風嘯、秋收季節轉眼節,秋天一過,雪花紛飛的冬天又來到。
本書用最簡單的題材,以短短的16頁色彩變化,讓讀者暢遊在多變的四季景象中。 本書以單純的小牛成長,串連氣象萬千的繽紛世界。作者巧妙的以小牛的身體變化來呈現四季的轉變,在畫面的構圖上,運用近攝手法,以跨頁方式將小牛往畫面外延伸,不但延伸了視覺的想像空間,感覺上每一頁像是連貫性的圖畫,令人迫不及待的想往下翻,看看可愛的小牛在大地的孕育下,又有什麼不同的改變。



我的朋友
在孩子眼中,每種動物都是朋友;作者把孩子成長過程—走路、爬樹、跑步、打瞌睡...等和動物做了巧妙的類比,教孩子以萬物為師為友,處處珍惜幫助他成長的好朋友。從基本的肢體成長-走、爬、跳、睡,到認知性的成長--聞花香、玩躲貓貓、欣賞夜空,一直到人特有的群體與社會關係。 五味太郎的創作風格是以明亮的色彩、饒富童趣的影像去串連我們週遭中最單純的每一生活片斷,簡單的生活題材在五味太郎輕鬆幽默的文字、鮮明的色彩下,像是一幕幕純靜卻充滿生命色彩的生活停格。簡潔直接卻不失韻味,可朗朗上口的文字,適合正在學習語言的孩子。


鱷魚怕怕 牙醫怕怕
牙痛可怕,但一般人可能沒有想過,其實牙醫為病人看病,也要忍受可怕的蛀牙、病人的尖聲怪叫.....是否一樣可怕?!本書用重覆的對話設計,來刻畫病人和牙醫對立的矛盾心理,大人和小孩一樣會心一笑。







身體的各位
作者五味太郎再次運用其獨特的繪畫方式,與幽默的對話,將一個很簡單的行為,加以分解。從想法開始,到實際的行動,將身體各部位當成分別的個體,採取讓他們對話的方式,告訴小朋友,其實當我們在做一個簡單的動作時,是牽涉到過去的經驗與我們身體裡面的神經與腦的運作。也藉此讓孩子了解,我們的身體其實是由一個十分複雜的系統在運作喔!





窗外送來的禮物
這是一本以聖誕節為主題的遊戲圖畫書。聖誕老公公送禮物到各個動物家,但是他光從打開的窗子看房子裡住的是誰,總是弄錯。例如他看到小貓,就送一個蝴蝶結,但是其實住在屋裡的是一隻小豬,小貓只是小豬衣服上的圖案;他看到屋裡黑黑的,以為沒人住,所以他就沒送禮物,其實裡面住的是黑熊,結果黑熊哥哥什麼也沒拿到。 這本書可以讓小朋友玩視覺辨識的遊戲,小朋友可以試試看,猜猜書中窗戶後面的動物到底是什麼,一定會出現各式各樣有趣的答案。透過這樣遊戲過程,小朋友可以學習到以偏概全往往會造成許多錯誤。


創意遊戲書五冊
一套五冊的創意的遊戲書,結合五味太郎最拿手的圖像趣味,以及幼兒喜歡玩遊戲的特性,化身為有趣又能刺激幼兒發展的遊戲書。這些遊戲包括走迷宮,比較高矮、大小和長短,數和圖形的分解與合成,分配概念,有變化的數數和換算,立體與平面的空間概念……等等,它們不再是無聊生硬的理論概念,而是有創意和巧思、讓人不斷想去玩、去試的遊戲。答對了,很有成就感;答錯了,再想一想,請朋友一起來幫忙!



2 則留言: